خانواده ها از روی چشم و هم چشمی فرزندانشان را مجبور به جهشی درس خواندن نکنند

مدرس دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه جهشی درس خواندن را تنها برای حدود سه درصد دانش آموزان مناسب دانست و گفت: فقط نابغه ها می توانند جهشی درس بخوانند.

- ایسنا/کرمانشاه مدرس دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه جهشی درس خواندن را تنها برای حدود سه درصد دانش آموزان مناسب دانست و گفت: فقط نابغه ها می توانند جهشی درس بخوانند.

زهره بالاگبری در گفت وگو با ایسنا، با بیان اینکه تصمیم گیری در مورد جهشی درس خواندن یک دانش آموز بستگی زیادی به خود او دارد، گفت: جهشی درس خواندن باید ریشه در توان ذهنی بالا و نیز علاقه مندی دانش آموز داشته باشد، تا بتواند کارایی لازم را در امر تحصیل او داشته باشد.

وی تاکید کرد: توصیه می شود خانواده ها تنها در مواردی که فرزندشان بهره هوشی بالایی داشته و تمایل به جهشی درس خواندن دارد، او را در بوته آزمایش قرار داده و از روی چشم و هم چشمی دانش آموزان را برای جهش تحصیلی در تنگنا قرار ندهند.

این مدرس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه اصرار خانواده ها به جهشی درس خواندن دانش آموزان می تواند آسیب های زیادی را متوجه دانش آموز کند، گفت: دانش آموزانی که جهشی درس می خوانند با جهش تحصیلی دوستان خود را در کلاس درس از دست داده و مجبور خواهند شد با دانش آموزانی که یک سال از آنها بزرگترند تعامل داشته باشند، که این موضوع آسیب های عاطفی را �