صالحی عمران: اساتید دانشگاه فنی حرفه ای با تولید دانش نظری و ارائه مقاله ارتقاء نمی یابند / صنعت حضور عینی در توسعه آموزش داشته باشد

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، عدم تفکیک آیین نامه ارتقاء اعضای هیئت علمی تمام زیر نظام های آموزش عالی، برای دانشگاه ‎ها و پژوهشگاه ها مشکلات بسیاری به بار آورده است.

- همچنین آیین نامه ارتقاء اساتید دانشگاه فنی حرفه ای به گونه ای تدوین نشده است تا اساتید براساس پایان نامه های دانشجویی ارتقاء یابند.

بلکه مبنای ارتقاء اساتید، کار های عملی، آشنایی و مهارت آموزی دانشجویان است.

مهم ترین عامل افزایش ارتباط دانشگاه و صنعت چیست؟ و چگونه می توان این امر را محقق کرد؟ در حوزه ارتباط صنعت و دانشگاه، نمی توان دانشگاه یا اقتصاد را به طور مجزا مقصر دانست، در گذشته این دو از یکدیگر بسیار دور بودند، اما مهمترین آیتمی که می تواند دانشگاه را به صنعت ارتباط دهد در حقیقت برنامه های درسی است.

اگر کار فرما ها در بخش صنعت، جامعه و خدمات و کشاورزی به تدوین برنامه های آموزشی و تعیین سرفصل ها و ارزیابی از دانشجو و فراگیران و اعتبار گیری دانشگاه بپردازند و اگر ما در بخش آموزش دانشگاه این برنامه های درسی را قرار دهیم بدون شک و به صورت خودکار ارتباط صنعت و دانشگاه رخ خواهد داد.

متاسفانه در تدوین برنامه های اشتغال نیاز سنجی، تعیین سر فصل ها ارزشیابی از آموخته ها نقشی ندارند، و تنها یک سر از اعضای هیئت علمی از جامعه علمی، مرز ها را می ب